¿QUE QUERIA LOGRAR? , ¿QUE PENSABA OBTENER?, CAMINO QUE REALIZE PARA ALCANZAR LOS APRENDIZAJES QUE LOGRE..

¿QUÉ QUERÍA LOGRAR?

* El alumno tuviera el conocimiento de la importancia de una tienda

* El alumno reconociera la  importancia que tiene el valor de las monedas

¿Y QUÉ PENSABA OBTENER?

* El alumno tuviera noción de la importancia de una tienda al igual que de las monedas para que de esta manera tuviera un aprendizaje significativo para posteriormente aplicarlo en la vida cotidiana.

CAMINO QUE  REALIZE PARA ALCANZAR LOS APRENDIZAJES QUE  LOGRE CON CADA UNO DE LOS ALUMNOS, Y CÓMO PENSABA ALCANZARLOS, A TRAVÉS DE QUÉ MÉTODOS, ESTRATEGIAS O INSTRUMENTOS DE  EVALUACIÓN LOS CONSEGUI

EXPRESIÓN ORAL:

Aquí pretendía que los alumnos por medio de las exposiciones tuvieran más facilidad de hablar tanto con sus compañeros como frente a grupo, esto lo lleve a cabo por medio de exposiciones, las actividades las realizarón por equipos pero les pedí a los alumnos más tímidos que pasaran a exponer.

JUEGO

Por medio del juego pretendí que a los alumnos se les hicieran más importante las actividades y así no se aburrieran en cada una de las actividades

DIBUJO

Esto lo lleve a cabo pidiéndole a los alumnos que realizaran un dibujo, donde de cierta manera ellos lograrón expresar lo que pensaban de ciertas cosas que se les preguntaba.

De igual manera realice las actividades donde tenían que pintar con acuarelas esto con la finalidad de que los alumnos tuvieran contacto con diferentes materiales; al igual que con la idea de que no se aburrieran en las actividades que se realizarón.